DIA I
Este día inició en la clase de Ética con la profesora Marlene a las 7:15am aaproximadamente nos explico en que consistía nuestro proyecto final .Este consistía en realizar un trabajo que pueda beneficiar ya sea a la localidad o a la escuela a después de haber elegido un tema cada quien llegamos a la conclusión de ir a limpiar la playa el día lunes que no habría clase éste era el proyecto final grupal. También hablamos sobre el proyecto final individual el cual consiste en hablar sobre alguna problemática que la maestra nos planteó y dar nuestro punto de vista sobre esta, y hablar desde sus origenes hasta la actualidad entre otras especificaciones para el proyecto... Después de esto la clase terminó. La segunda clase a las 7:50am y empezó Escritura Oral y Escrita (LEOyE) con la maestra Aidee en la cual nos explicó los nuevos criterios de evaluación para nuestro 3er parcial, también nos explicó de un proyecto con el cual nos iba a evaluar cierto porcentaje de nuestra calificación éste consiste en realizar una exposición sobre los temas ya vistos en clase, la profesora nos asignó el tema y en equipo teniamos que realizar diapositivas en power point sobre lo que se va a exponer
... Minutos después la clase fue concluida exactamente a las 8:40am y dió inicio la clase de Lógica con la maestra Natalie Arredondo en la cual se explicó igualmente los criterios a evaluar en el parcial en este 3er parcial también nos platicó de alguna manera comprender un poco mas rápido un texto y hablamos sobre algunos tipos de argumentación como por ejemplo : La expresión escrita, oral, coloquial también la jurídica también como podemos conjugarlas en algún texto. Regresando de receso a las 10:00am. Continuamos con la materia de lógica hicimos lectura de algunos textos y la maestra nos pidió identificar los tipo de argumentación que había en cada texto. Al terminar la clase aproximadamente a las 10:50 inició la materia de Álgebra con el profesor Zeferino Armenta durante la clase el maestro nos pidió realizar 10 ejercicios sobre binomio cuadrados,binomios al cubo y binomios conjugados en los cuales yo no supe realizar casi ninguno después de 50 minutos de tortura la clase finalizó. A las 11:40 la clase de Tecnologías de la información y la comunicación inició con la maestra Michelle Cornejo, en la cual nos pidió hacer un blogg y nos dió indicaciones de como hacerlo.
... Minutos después la clase fue concluida exactamente a las 8:40am y dió inicio la clase de Lógica con la maestra Natalie Arredondo en la cual se explicó igualmente los criterios a evaluar en el parcial en este 3er parcial también nos platicó de alguna manera comprender un poco mas rápido un texto y hablamos sobre algunos tipos de argumentación como por ejemplo : La expresión escrita, oral, coloquial también la jurídica también como podemos conjugarlas en algún texto. Regresando de receso a las 10:00am. Continuamos con la materia de lógica hicimos lectura de algunos textos y la maestra nos pidió identificar los tipo de argumentación que había en cada texto. Al terminar la clase aproximadamente a las 10:50 inició la materia de Álgebra con el profesor Zeferino Armenta durante la clase el maestro nos pidió realizar 10 ejercicios sobre binomio cuadrados,binomios al cubo y binomios conjugados en los cuales yo no supe realizar casi ninguno después de 50 minutos de tortura la clase finalizó. A las 11:40 la clase de Tecnologías de la información y la comunicación inició con la maestra Michelle Cornejo, en la cual nos pidió hacer un blogg y nos dió indicaciones de como hacerlo.
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